室内设计专业


室内设计项目式(工学一体)教学模式


“兴趣是最好的老师”在教学过程中如果能有效地激发学生的兴趣,则能够极大地调动学生主动探索求知的积极性。因此,我们专业在项目式教学的案例设计中,教师们能把握学生的兴趣点,有效激发学生的求知欲望。

1、目标清晰,重点突出,学生学做主人公:

项目式教学是一种“做”中“学”的教学方法,教学的设计案例充分体现理论和实践的高度融合。每一个案例所覆盖的知识点和技能要求都比较广泛。在同一门课程的`案例设计中,不仅注意相关理论知识的系统性,防止各模块教学过程衔接不当,也让项目之间应形成一定的逻辑关系,而非简单的重复。后续项目相对于前一个项目而言,不仅是知识体系的循序渐进,更是能力体系的逐层递升。

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(项目式教学课堂)

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2、典型案例,举一反三:

本专业的项目式教学中应用到的案例大部分来自工程实践。来自工程实践的案例具备高度的真实性,这种与学生将来要就业的岗位具备高的关联度的项目能够促使学生主动学习,以便为胜任未来岗位打下基础。部分也来源于各种相关竞赛题目,能够充分调动和体现参赛者的各种综合能力,学生群体通常愿意尝试这种有挑战性的任务。


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(技能现场展示)

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(工程实践案例图)


3、不断完善,精益求精:

在项目式教学的教学过程中,一方面,教师设计的案例也是一件产品,要经受实际教学的检验,我们会聆听学生的建议,及时接受用人单位对所培养的学生能力的反馈,并认真总结,不断改进项目教学案例。另一方面,我们教师也紧跟行业内技术发展的形势,与时俱进,了解行业对从业者的新的技术、能力的要求,并通过改进项目教学案例融入这种新的素质能力的培养。


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(教师利用寒暑假到工程企业学习)

二、优秀学生作品

1、毕业设计展板

时光是短暂的,设计是永恒的,经过两年的刻苦学习和不断的磨练,他们形成了自己独特的设计语言,将所学所思所悟所感,创作出本届室内设计毕业作品。

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(新时代的“传统”客厅以白、灰色为主,灰中加入褐色缩短距离感,餐厅以白色为主,简单搭营造温馨自然的空间,卧室白与褐色搭配,显得自然优雅别致这就是“传承中式美 ”)

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家具强调功能性 简单流畅的线条 前卫时尚

墙与吊顶占据视觉比重大的空间留白  减少视觉负担

“ 给家留下空间 给生活留出舒适”


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(本套设计方案为现代简约风 追求空间的干净简约感整个空间以浅色系白色为基调,木色作为点缀色“ 营造雅致而不张扬的氛围”)

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(一生钟情于高级灰的运用,其中粉灰时尚不失温度的运用成为了当代年轻人的家装热爱色系,这就是“ 莫兰迪色系”,本案人群定位为追求独立且浪漫的女性 亦打造一种植粉樱花树的后花园)

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(家是心灵的港湾随着时代的发展  人们感受到简约的魅力 “ 简约但并不是简单的装饰风格”)


2、优秀作业

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